El día de mañana se evaluará a los chicos o chicas que deben la evaluación de lenguaje y el jueves a quienes deben la evaluación de geométria.
El día viernes a las 13:15 se evaluará a quiénes deben la evaluación de comprensión del medio.
A Jorgito que sigue enfermo se fijará la evaluación en otro momento y se fijará el día y hora de dichas evaluaciones.
Con respecto a las actividades de matemática que se hicieron en clases supervisen que las guías esten desarrolladas y completas.
No olviden que hay tareas en el cuaderno de lenguaje Construir 5 oraciones usando signo de interrogación(¿?) y 5 oraciones usando signo de exclamación(¡!).
En Compresión del medio revisen el texto en la página 103.
"En ¡Qué curioso!".Lean y darán cuenta de la tarea.Es un trabajo de investigación que pueden hacer usando Internet o consultar textos de enciclopedias.
Pero no se extiendan más allá de cinco o seis líneas. Basta que nombre el lugar,ubicación geografíca y dibujen o peguen una imágen del lugar encontrado .
Todo esto escribirlo en su cuaderno de Comprensión del Medio.
En el cuaderno deben dibujar y pintar un paisaje urbano y otro rural."En ¡Qué curioso!".Lean y darán cuenta de la tarea.Es un trabajo de investigación que pueden hacer usando Internet o consultar textos de enciclopedias.
Pero no se extiendan más allá de cinco o seis líneas. Basta que nombre el lugar,ubicación geografíca y dibujen o peguen una imágen del lugar encontrado .
Todo esto escribirlo en su cuaderno de Comprensión del Medio.
.Ya ven que hay muchas actividades ,pero que no son muy largas de hacer y que sirven de apoyo para las evaluaciones futuras.
Recuerden que cada tarea tiene el objetivo de enseñar y desarrollar hábitos de estudio.
Favor cualquier duda o consulta escriban en comentario o libro de visita
para responder oportunamente sus inquietudes.Les quiere su profesora
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